摘要: 英语达人秀之“我是单词王”“在快乐中学知识,在竞争中找差距,激发学习英语的热情,增强识记词汇的能力”继上学期英语组举。为丰富校园文化生活,加强课文生字词语的教学,使学生在学习中不断积累和运用词语,有效
英语达人秀之“我是单词王”“在快乐中学知识,在竞争中找差距,激发学习英语的热情,增强识记词汇的能力”继上学期英语组举。为丰富校园文化生活,加强课文生字词语的教学,使学生在学习中不断积累和运用词语,有效夯实字词教学,1月12日,我校小学部全。
七律·自嘲新韵身居村野远嚣尘,花做知交鸟做邻稼穑三千慵理秽,诗田半亩苦耕耘常将拙念同风诉,也把闲情独自吟品仄。容光焕发这些词语,有的较为陌生,有的容易读错,编者标注了拼音,教师可以鼓励学生展开自主性朗读和同桌之间的互读,及时发现。
从学生平时易错易混的字词中精选词语比赛前各班也认真备赛,达到以赛促教,以赛促学,以赛促练的效果这次比赛还是对学生书。